非常口 ひじょうぐち hijō guchi emergency exit
非常電話 ひじようでんわ hijō denwa emergency telephone
非常べル ひじようベル hijō beru emergency bell/buzzer
________
非売品 ひばいひん hibai hin article not for sale
174 消
ke-su, shō
け・す、ショウ
put out, extinguish
肖 was originally written, which indicated cutting 月 meat (cf. 226 肉) into 小 smaller pieces. Combined with water, 消 suggests a stream of water getting smaller and finally disappearing.
消す けす kesu to put out, to extinguish; to switch off; to erase
消しゴム けしゴム keshi gomu pencil eraser
取（り）消（し） どりけし torikeshi cancellation
しょうかき shōka ki fire extinguisher
________
消費する しようひする shōhi suru to consume
しよう丨乏うしや shōbō sha fire engine
175 煙
kemuri, en
けむり、エン smoke
In ancient times, people lit 火 fires in the evening when the sun was just above the 土 ground or horizon in the 西 west. Fire is associated with 煙 smoke.
煙 けむり kemuri smoke
禁煙する きんえんする kin'en suru to quit smoking
終日禁煙 しゅうじつ きんえん shūjitsu kin en No Smoking Any Time
______
禁煙車 きんえんしゃ kin'en sha nonsmoking car
禁煙席 きんえんせき kin'en seki nonsmoking seat/table
きつえんせき kitsuen seki smoking seat
きつえんしつ kitsuen shitsu smoking room
176 左
hidari, sa
ひだり、サ
left
左 combines hand (cf. 85 手) and 工 carpenter’s ruler (cf. 43). A carpenter usually holds a ruler with his left hand so that he can draw with his right. Thus 左 means left.
左 ひだり hidari left
左手 ひだりて hidarite left hand
______
ひだりがわ hidari gawa the left side
させつきんし sasetsu kinshi No Left Turn
177 右
migi, yū, u
みぎ、ユウ、ウ
right
右 combines hand and 口 mouth (cf. 107), indicating eating with one’s hand. Since most people eat with their right hands, 右 has come to mean right.
右 みぎ migi right
右手 みぎて migite right hand
左右確認 さゆうかくにん sayū kakunin Look Left and Right
______
みぎがわ migi gawa the right side
うせつきんし usetsu kinshi No Right Turn
4 Practice
I. Write the readings of the following kanji in hiragana.
1. 危 険
2. 非 常 電 話
3. 消 火
4. 火 気 厳
5. 禁 煙
6. 左 右 確 認
7. 電 気
8. 非 常 に
9. 取 消 し
10. 煙
11. 危 な い で す か ら 、 気 を つ け て く だ さ い 。
12. 火 事 の 時 は 、 非 常 口 か ら 出 て く だ さ い 。
13. 消 火 で 、 火 を 消 し ま す 。
14. 地 下 鉄 の 駅 は 、 終 日 禁 煙 で す 。
15. 左 と 右 を よ く み て か ら 、 わ た っ て く だ さ い 。
II. Fill in the blanks with appropriate kanji.
5 Advanced Placement Exam Practice Question
Read the passage below and choose the best answers to the questions.
リーさんのかよっている学で先日 1 避がありました。 非常ベルがなって、 学全部にアナウ ンスがありました。
「いまから 1 をおこないます。 2 かい科学で火事がしました。 あわてないで、まわりの 火の確認をしてください。エレベーターはぜったいに使用しないでください。非常に危険です。非常 かいだんを使って、正面入口にあつまってください。煙をさけるために口にハンカチやタオルをあて て、左右を確認しながら歩いてください。」
学生がみんな正面入口にあつまってから、学年ごとに分かれて、消火を使って火を消すもしました。
1 evacuation drill, safety exercise
1. Which of the following best summarizes the text?
A. A fire broke out at school.
B. An emergency bell rang by accident and the students left the school building.
C. An evacuation drill was performed throughout the entire school.
D. The announcement system of the school was tested.
2. According to the announcement, where did the fire occur?
A. A fire broke out on the emergency staircase.
B. A fire broke out in the science room.
C. A fire occurred in front of the main entrance.
D. A fire occurred in the elevator.
3. What announcement was given?
A. Stay away from the main entrance, because there is smoke.
B. In order to escape quickly, students should use an elevator.
C. Don’t use the stairs, because they are very dangerous.
D. Stay calm and walk down the stairs to the main entrance carefully.
4. Which one correctly explains the fire-fighting exercise?
A. After verifying the departure of all students, the fire-fighting drill was performed.
B. The fire-fighting drill was performed before the students had left the building.
C. Instructions on how to use the fire extinguisher were given while students were escaping from the building.
D. Instructions on how to use the fire extinguisher were given to all grades of students together.
REVIEW EXERCISE: LESSONS 11–14
I. Fill in the blanks with appropriate kanji or their corresponding letters from the list below.
II. Read the following sentences and circle the correct answers.
1. (a. 郵便局 b. 電話局) へ行って、国のかぞくに速を出しました。
2. ピーターさんは、いま (a. 外出中 b. 行き止まり) で、いません。
3. (a. 取り引き b. 引き出し) のボタンを押します。それから、出てきたお金を取ります。
4. (a. 火気 b. 人気) のある所で、 * ガソリンを扱ってはいけません。 (*gasoline)
5. 手をあげたら、タクシーが (a. 立 b. 止) まりました。
6. すみませんが、しごとの間だけ、子どもを (a. 預かって b. 認めて) くれませんか。
LESSON 15
Campus Map
キャンパス・マップ
Including junior colleges, there are approximately 1,000 universities in Japan. While mostly concentrated in large cities, some universities have recently moved their campuses into more rural areas, and a few major universities have decentralized their campuses by locating various departments in different areas. Most campus facilities include libraries, co-op stores, gymnasiums, swimming pools, and cafeterias, and some have university hospitals attached to their medical schools. Housing for faculty, staff, and students, however, tends to be very limited.
1 Introductory Quiz
Look at the illustration below and refer to the words in Vocabulary. Then try the following quiz.
Shown opposite is a campus map of Mr. Lee’s university. The sign below shows the main gate’s opening and closing times. While looking at the campus map and the picture below, choose the correct answers for the following questions.
1. これは大学の地図です。リーさんは、まい日 (a. せいもん b. なかもん) から入ります。そして、 自分のけんきゅうしつのある
(a. 1 号館 b. 11 号館) へ行きます。それから、 (a. 1 号館 b. 11 号館) へ行って、日本語をべんきょうします。
2. ひるごはんは、大講堂の地下にある (a. ちゅうおうしょくどう b. せいきょう) でたべます。 午 後は、本部の (a. 西 b. 東) にあるとしょかんへ行って、本やざっしをよみます。
3. グラウンドの南には (a. 大学 b. 学生会館) があって、ここでは、よく留学生のパーティ ーがあります。
4. 西門のそばにある (a. 国際 b. 留学生センター) でも、いろいろな国の留学生が日本語を べんきょうしています。
5. 本やノートをかうときは、 (a. 生協 b. 食堂) へ行きます。
6. びょうきになった時は、 (a. 大学 b. 大講堂) へ行きます。それは、グラウンドの (a. 北 b. 南) にある大きなたてものです。
7. 正門は、 (a. 10 時半 b. 0 時半) にしまりますから、それまでに大学を出ます。
2 Vocabulary
Study the readings and meanings of these words to help you understand the Introductory Quiz.
1. ちず chizu map
2. せいもん seimon main gate
3. なかもん nakamon middle gate
4. にしもん nishimon west gate
5. 〜ごうかん ~gō kan Building no. ~
6. けんきゆうしつ kenkyū shitsu research laboratory
7. にほんごきようしつ nihōngo kyōshitsu Japanese language classroom
8. だいこうどう daikōdō large auditorium
9. ちか chika underground
10. ちゅうおうしょくどう chūō shokudō main cafeteria
11. せいきよう seikyō co-op
12. んぶ、 hombu headquarters
13. どしよかん toshokan library
14. グラウンド guraundo athletic field
15. だいがくびょういん daigaku byōin university hospital
16. がくせいかいかん gakusei kaikan student hall
17. こくさいこうリゆうしつ kokusai kōryū shitsu International Exchange Office
18. リゆうがくせいセン夕一 ryūgakusei senta Foreign Students' Center
19. かい もん kaimon gate opening
20. 閉門 へいもん heimon gate closing
3 New Characters
Nine characters are introduced in this lesson. Use the explanations to help you understand and remember the characters. Study the compound words to increase your vocabulary.
講 堂 食 門 館 会 協 図 閉
178 講
kō
コウ
lecture, study
講 combines 言 speak and 冓, which represents two identical wooden frames and indicates shared common elements. Thus 講 means lecture, during which someone speaks to listeners about a subject of common interest.
開講する かいこうする kaikō suru to open/begin a new course
休講 きゅうこう kyūkuō no lecture
______
こうし kōshi lecturer
こうえんする kōen suru to give a lecture, to deliver an address
こうざ kōza lecture course; professorial chair
こうしゆうかい kōshū kai short training course
179 堂
dō
ドウ
big building, hall
堂 combines 尚 smoke rising up high above a stove (cf. 159 常) and 土 ground. Thus 堂 means tall building on the ground.
講堂 こうどう kōdō auditorium
________
こうかいどう kōkaidō public/town hall
国会議事堂 こっかいぎじどう kokkai gijidō the Diet Building
180
ta-beru, shoku, (sho’)
た・べる、ショク、(ショッ）
eat, meal
食 depicts a bowl of cooked rice (cf. 11 百) resting on a stand with a lid on top, and suggests meal and eating.
食べる たべる taberu to eat
食堂 しょくどう shokudō dining room, cafeteria
食事する しょくじする shokuji suru to have a meal
定食 ていしょく teishoku set meal
食券 しょっけん shokken meal ticket/coupon
______
外食する がいしょく gaishoku suru to eat out,
する to eat at a restaurant
食前 しょくぜん shokuzen before meals
食後 しょくご shokugo after meals
食間 しょっかん shokkan between meals
181 門
mon
モン
gate
門 derives from a pictograph of a gate. 門
門 もん mon gate
正門 せいもん sei mon main gate
開門時間 かいもんじかん kaimon jikan gate opening time
専門 せんもん semmon major field of study, specialty
専門科目 せんもんかもく semmon kamoku specialized course
______
もんげん mongen curfew
せんもんか semmon ka specialist, expert
182 館
kan
カン
building, hall
館 combines (a variation of 食) eat, and 官, a rich bureaucrat with a puffed-up stomach in a house. 館 formerly meant a building where bureaucrats ate, and now has come to mean public building or hall.
一号館 いちごうかん ichi gō kan Building no.1
大使館 たいしかん taishi kan embassy
本館 ほんかん honkan main building
分館 ぶんかん bunkan branch building, annex
______
べっかん bekkan annex
りよかん ryokan Japanese-style inn
えいがかん eiga kan movie theater
びじゅつかん byutsu kan art museum/gallery
183 会
a-u, kai
あ・う、カイ
meet, meeting, association
会 combines collect or gather, and being surrounded on all four sides. From these concepts, 会 has come to mean meet, meeting, or association.
会う あう au to meet/see
学会 がっかい gakkai academic meeting; academic society
国会 こっかい kokkai the Diet
学生会館 がくせい かいかん gakusei kaikan student hall
______
こうえんかし kōen kai lecture meeting
かいしや kaisha company, firm
しやかい shakai society
かいいん kaiin member of a society/association/club
184 協
kyō
キョウ
cooperation
十 ten suggests adding five and five, and 力 indicates power or force (cf. 67 男). Thus 協 can be thought of as combining three forces together in an act of cooperation.
生協 せいきょう seikyō co-op
協会 きょうかい kyōkai society, association
アジア学生 アジアがくせい Ajia Gakusei Asian Students
協会 きょうかい Kyōkai Association
________
協力する きょうりょく kyōryoku to cooperate
する suru
こくさい kokusai international
kyōryoku cooperation
185 図
zu, to
ズ、ト
drawing, diagram
図 derives from 圖, which combines a grain storehouse and farm land, and 囗 paper. 圖, or 図, originally indicated a map drawn on a sheet of paper, and came to mean drawing or diagram in general.
図 ず zu figure, diagram
図-3 ず-さん zu-san Figure 3
地図 ちず chizu map
案内図 あんないず an'nai zu guide/information map
図書館 どしよかん tosho kan library
______
図表 ずひょう zuhyō charts, figures, and tables
図面 ずめん zumen drawing
186 閉
shi-maru, shi-meru, hei
し・まる、し・める、ヘイ
close, shut
閉 represents a gate with a cross bar that closes to prevent people from entering.
閉まる しまる shimaru to close (vi.)
閉める しめる shimeru to close (vt.)
閉会する へいかい する heikai suru to close a meeting; for a meeting to close
閉門時間 へいもん じかん heimon jikan gate closing time
______
閉館する へいかん する heikan suru to close (a library, hall, etc.)
開閉 かいへい kaihei opening and shutting
閉会式 へいかいしき heikai shiki closing ceremony
4 Practice
I. Write the readings of the following kanji in hiragana.
1. 地 図
2. 西 門
3. 〜 号 館
4. 大 講 堂
5. 中 央 食 堂
6. 生 協
7. 図 書 館
8. 学 生 会 館
9. 閉 門
10. 休 講
11. 食 事
12. 食 券
13. 専 門
14. 本 館
15. 国 会
16. 協 会
17. 案 内 図
18. 閉 会 す る
19. ま い 日 、 生 協 の 食 堂 で 、 ひ る ご は ん を 食 べ ま す 。
20. よ る は 、 門 を か な ら ず 閉 め て く だ さ い 。
21. 正 門 は 、 午 後 十 時 に 閉 ま り ま す 。
22. で は あ し た 、 大 使 館 で 会 い ま し ょ う 。
250 Essential Japanese Kanji Characters Volume 1 Page 13